期刊信息
刊名：天天爱科学
主办：人民文学出版社有限公司;天天出版社有限公司
主管：中国出版传媒股份有限公司
ISSN：2095-3909
CN：10-1038/N
语言：中文
周期：月刊
影响因子：0
被引频次：197
期刊分类：科技科普
期刊热词：
小学语文,阅读知识,初等教育,科学知识,小学数学,教学,古生物学家,课堂教学,动物,奥林匹克,
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基于数据收集的科学探究课型探讨
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】科学课程是促进学生探索自然理论与实际生活关系的重要方法及知识,其作用为促进学生素质培养。随着现代知识体系的不断发展,"科学"课程在我国教育体系中占比逐渐加重,现代互联网
科学课程是促进学生探索自然理论与实际生活关系的重要方法及知识,其作用为促进学生素质培养。随着现代知识体系的不断发展,"科学"课程在我国教育体系中占比逐渐加重,现代互联网技术发展产生的海量数据使科学的教育方法出现了重大转变。通过探索数据搜集的方式方法,能促进科学课程的设置更加合理。
文章来源：《天天爱科学》 网址: http://www.ttakx.cn/qikandaodu/2020/1021/410.html