期刊信息
刊名：天天爱科学
主办：人民文学出版社有限公司;天天出版社有限公司
主管：中国出版传媒股份有限公司
ISSN：2095-3909
CN：10-1038/N
语言：中文
周期：月刊
影响因子：0
被引频次：197
期刊分类：科技科普
期刊热词：
小学语文,阅读知识,初等教育,科学知识,小学数学,教学,古生物学家,课堂教学,动物,奥林匹克,
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职业启蒙途径下提高小学科学课后复习效果的策
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】在南海区执行小学科学教学质量统一检测的背景之下,教学质量绿色检测暴露了一些问题,不利于学生形成学会思考、学会学习的科学素养。文章围绕中国学生发展核心素养,以教科版《科
在南海区执行小学科学教学质量统一检测的背景之下,教学质量绿色检测暴露了一些问题,不利于学生形成学会思考、学会学习的科学素养。文章围绕中国学生发展核心素养,以教科版《科学》为例,论述以职业启蒙作为思路科学课复习策略,通过职业角色扮演、职业问卷和职业体验型实践作业等方式,强化学生在学习过程中的社会参与。这种方法强调科学知识的实用性,可以启发学生通过科学改善生活。
文章来源：《天天爱科学》 网址: http://www.ttakx.cn/qikandaodu/2021/0426/517.html
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